Carnot-Cannes.fr
Lycée Carnot, Cannes
Formulaire PAI/PPS

Pour les demandes de renouvellement ou de mise en place d'un PAI ou PPS, télécharger, compléter et ramener au secrétariat le formulaire suivant :

Formulaire de demande pour une mise en place d'un Projet d'Acceuil Individualisé et/ou un Projet Personnalisé de Scolarisation.

 
Volley-ball :
- Equipe fémine du lycée entraînée par M Christophe Ancelin : vice-championne de France UNSS 2016
- Equipe du pôle Espoir garçons entraînée par M Eric Rouer : champion de France inter-pôles 2016

Bravo aux joueuses, joueurs et entraîneurs !
 
Victoire du Pôle Espoirs
Bel exemple de réussite du sport scolaire. 


Suite à sa victoire d’hier contre le Lycée Joliot Curie de Sète (Champion de France UNSS 2018), 3 sets à 1,
le Pôle Espoirs représentera la France et le Lycée Carnot de Cannes au Championnat du Monde UNSS du 2 au 10 juin 2018 à BRNO en République Tchèque.
 
Bravo aux joueurs et au staff.
 
 
 
Corrections du bac blanc d'Histoire/Géo 2018

Term S :

Sujet de composition de Géographie : « Le continent africain face au développement et à la mondialisation. »
Sujet de composition de Géographie : « L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissance. »
Analyse de document : « L’évolution des mémoires de la Seconde Guerre Mondiale »

 
« Printemps des poètes au CDI »
En ce début de semaine du printemps des poètes, les classes de secondes 1, 2, 8, 10 et de première L1 du lycée Carnot ont pu découvrir l’univers de la création poétique et de la publication de recueils au sein même du CDI grâce à la venue de la poétesse Sabine Peglion, auteure entre autres de Derrière la vitre.
 
A l’écoute du sens des mots, Sabine Peglion a fait prendre conscience à nos lycéens que chaque parole était porteuse de résonances et qu’elle était indissociable des cinq sens. Notre poétesse a su toucher les élèves à travers la lecture de ses poèmes extraits d’ Ecrire à Yaoundé  ou Faire un trou à la nuit.

En atelier d’écriture, les premières L1 et les secondes 10 ont réalisé des créations poétiques. Surpris et transportés, la poésie leur a parlé pour la première fois.

La poésie s’est alors révélée à nos jeunes lycéens : transcendance et mystère de la création : comment, encore aujourd’hui, la poésie traverse-t-elle cette « vitre » transparente pour atteindre les méandres de notre pensée et de notre propre intimité ?

La poésie serait-elle toujours, comme le disait déjà Shakespeare : « cette musique que tout homme porte en soi » ?

A vos plumes !
 
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